高考考试考的不止是能力，更是心态。或许你的成绩还不够稳定，或许你的成绩还是没提升，而这类都叫你倍感无奈和受挫。但你要相信，只须不是高考考试，你就还有机会。
高中二年级下学期成绩下滑如何解决
培养孩子好的学习态度：上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预习习惯、复习习惯、考试习惯、记忆习惯、深思的习惯等好习惯的培养，对孩子的学习有着要紧意义。
到了高中，孩子的学习内容与初中相比发生了明显的变化。学习的科目渐渐增加，内容也逐步加深。到了高中二年级，物理科目也相继开设，历史、地理、生物等人文社科常识也成为要紧的学习内容。
老师也愈加重视孩子能力的培养了，除去需要孩子记忆很多的概念、原理等要点外，更要紧的是培养孩子运用常识的能力。这使得不少还处于原来学习思维中的孩子没办法同意，因此学习成绩只能是大幅降低。
高中二年级下学期要有很多的课外训练和总结，课外学习与课后复习要有力地结合，一味地听课，缺少课下有效的复习，也非常难获得好的提高，学与练要结合好。举个非常简单的例子，有些孩子不习惯课下复习，常常出现考试考到讲义上的原题，课上听懂了，但自己依旧不会做的状况时有发生。
高中二年级下学期的学生要做到有筹备地进入每一堂课，携带兴趣，携带问题，携带目的听课。依据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中什么是了解的，什么是模糊的，什么是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，总结出所讲常识的框架，然后做有关训练。
忽然的成绩下滑，可能是那几个方面是什么原因
一是学习困难程度和常识量的增加，使得基础不结实的问题突现致使。这样的情况只能从入门知识点抓起，并通过打造错题集进行辅助。
二是因青春期的到来而遭到外面的干扰。譬如出现小孩子早恋或暗恋等等行为，这种现象只能通过父母和老师相互配合，对学生进行引导。
高中二年级成绩下滑，高中三年级心态不好该如何调整
焦虑和紧张都是正常现象。高考考试啊，哪个不焦虑，焦虑和紧张都是正常现象。当你焦虑时，看一看周围的同学朋友，他们也都和你一样，一同面对着高考考试这一难点。他们能坦然面对，你也可以！
不论有多想舍弃，请坚持到最后一刻。或许你并不热爱学习，或许你非常难集中注意力，或许你无比向往自由，但不管如何都请你坚持下去。
我有一位高中同学，在高中三年级那年，她很努力，但最后却还是没考好。可她说，她不遗憾，由于她并没选择逃避，选择安逸，而是用心地努力过，所以不遗憾，也不后悔。
面对成绩要有平时心。往深处想想，生活是一场马拉松，而你却把它当成了百米赛跑。你一生的悲喜并不会被一次考试所决定。考差了不高兴，考好了又暗自窃喜，你真的想多了。
目前这个社会愈加趋向于多样化，可以决定你将来的，更多的是你的性格特点和态度。所以面对成绩要有平时心，别太关注考试分数，多注意你的卷子，你做错的题源于什么要点，把它记录下来，重新再做一遍，并且把它所涉及到的要点的边边角角再过一遍。
错题纠正完，就能开启更有针对性的练习。假如你的分数不是非常高，现在就多刷些基础题，巩固基础，毕竟高考考试一半都是基础题。所以基础不好的同学，必须要多看课本，记住课本上的定义尤为重要。假如分数还很好的话，就不需要再刷基础题了，记熟课本上的定义，复习错题就能了。
